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「台灣幼教可說是M型發展！」師培大學幼教系教授表示，台灣有走在世界前端的高端幼兒園，卻也有很多劣質私立幼兒園；且台灣公立幼兒園太少、不到3成，幼托整合後幼教師、教保員對立，以及幼兒園生師比都是問題。相對於大陸急起直追，「台灣不斷內耗，只怕未來十年幼教玩完！」

目前台灣僅9所公立師培大學設有幼教系，招生採菁英制，每校每年招生僅40到80人，9校每年畢業生總數僅數百人；但設有幼保系的技職校院卻多達40所，有的學校一個年級開20班，40校每年畢業生總共七、八千人，明顯供過於求。

台1師1教保 引爭議

知情人士表示，這40所幼保系是當初廣設大學、技專校院拚升格的10年之內，為了讓高職幼保科學生有升學管道，加上幼保系不像理工科系需要大量儀器，所以才像雨後春筍般猛爆成長。幼保系學生畢業後可以直接去幼兒園當教保員，不需實習也不需考試；但幼教系學生在學時必須修過幼教師培課程，畢業後半年要去幼兒園實習，再去考全國教師檢定考，去年通過率不到30%，才能成為幼教師。兩者篩選機制差很多。

去年一場《幼兒教育及照顧法》修法爭議，造成教保員和教師對立態勢浮上檯面。幼托整合之前，原本幼稚園每班需配2名幼教師，托兒所僅配教保員；整合之後改成5歲以上的班才需要每班一師一教保；教保員、幼教業者組成的團體，更主張《幼照法》修法，讓教保員可以獨立帶5歲班。

這使得公立幼兒園教師、師培大學幼教系師生為主的團體非常不滿，認為一師一教保已經是底線，再降門檻等於犧牲幼教品質。

陸嚴管師生比 值肯定

一位不願具名的師培大學幼教系教授表示，大陸幼教師和教保員的分界非常清楚，台灣卻不清楚幼教師和教保員的差別；此外兩岸幼稚園都是規定一班30人，但台灣一班是2名老師，大陸是3名老師（2師1教保）；再拿經濟情況最接近的上海和台北比，上海公立幼稚園超過7成，台北市則是私立幼稚園接近8成。「大陸急起直追，接下來10年我們完了！」