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「森林裡有一隻鱷魚媽媽，最近生了一隻小鱷魚，名字叫做小斑…」石碇區雲海國小學童昨天發表集體創作完成的4本童話故事繪本、9篇短篇故事小說，從構思、編寫故事、插畫，全由學童發揮創意合力完成，指導老師林寶鳳笑說：「這些孩子實在太有才華了！」

雲海國小學輔主任王菲菲說，新北市立圖書館推動「漂人到校園」深耕閱讀計畫，幫助偏鄉學童從小養成閱讀習慣，並鼓勵創作。

雲海國小25名學童以整學年時間，集體完成13本繪本與故事小說，有童話、奇幻等各類型故事，孩子們的創意與創作能量讓她印象深刻。

王菲菲表示，每個故事從發想到圖畫創作，都由學童獨立完成，甚至主動分工由誰負責寫故事、誰負責畫畫，每人都在自訂的完稿時間內交出成品。

4名二年級學童花了約兩周時間，合力完成《愛吃青菜的小鱷魚》，敘述1名可愛的小鱷魚，不愛吃肉卻愛吃青菜，4人以輕鬆詼諧的童語，鼓勵大家要多吃青菜，才能維持健康的身體快樂長大；小朋友笑說，因為吃青菜可以讓頭腦清楚，念書才會念得好。

三年級學童則在美勞老師指導下，以版畫方式繪製《翔風的禮物》，讓自創的繪本更多元有趣。

指導老師林寶鳳說，這些住在山上的孩子，以自己天馬行空的想法，創作出海邊的故事，讓她感受到孩子無拘無束的創造力跟想像力，雖然一整年來，需要花很多時間上山陪孩子創作並不輕鬆，但看到孩子獨力完成一本本充滿創意的作品，讓她很感動。